大家好，再開始講述什么是拓展訓練前，長沙慧之達企業(yè)管理咨詢有限公司小編先和大家說一下拓展訓練的前身，這也是真實的故事：

拓展訓練來源于一個真實的故事：二戰(zhàn)期間，盟軍軍艦和商船遭到德國潛艇襲擊并沉沒。在這些沉船事故中，無數(shù)海員落水身亡，但人們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：絕大多數(shù)海員死亡，幾乎每一次沉船都有極少數(shù)海員幸存。當時，猶太學者庫爾特·哈恩（Kurt Hahn）對這一奇怪現(xiàn)象進行了研究，發(fā)現(xiàn)這些在海難中幸存下來的人有一些共同的特點：一是20歲左右，有豐富的出海經(jīng)驗，甚至遇到過海難；二是，他們家里有孩子要撫養(yǎng)，有老人要照顧，所以他們有很強的責任感。第三，不是一個人活下來，而是幾個人團結起來，互相鼓勵，共同面對海上的危機。因此，為了提高海難中海員的生存概率，庫爾特·哈恩和他的朋友霍爾特在英國小鎮(zhèn)阿伯丁建立了世界上很早一所海上生存培訓學校。學校旨在培養(yǎng)海員的身體和意志，使他們在上船參戰(zhàn)前能經(jīng)受住各種挑戰(zhàn)和考驗，提高他們的心理素質、身體素質和心理健康承受能力、團隊精神和海上生存經(jīng)驗。

這種海上生存訓練是拓展訓練的前身，而拓展訓練經(jīng)歷了20世紀40年代的創(chuàng)始，50年代的擴大規(guī)模、60年代的長足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國際化之后，走到今天，已在全世界的許多國度和地區(qū)開展起來。

相信大家看完上面這個故事就大概知道概念了，所以簡單的說拓展訓練就是全新的教育和學習模式，通常在設定的陌生情景或特定的環(huán)境條件下，以身體活動為主要載體，以團隊學習為組織形式，以游戲為主要活動形式，全面培養(yǎng)和提升身體、心理和社會適應能力等方面的素質及能力。

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